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semana #12

  semana #12 (14-17 noviembre) Antes de continuar con las exposiciones, se repite el proceso de firmar la planilla de control del plan de apoyo y de informar uno a uno lo que deben presentar.

semana #11

  semana #11 (7- 10 de noviembre) Devuelvo los exámenes de periodo.  Y continúan las exposiciones. Y hacen la actividad de copiar la prueba de periodo y argumentar las respuestas. A los del plan de apoyo, firman y se les informa qué presentar.

semana #10

  semana #10 (31 oct- 3 de noviembre) Presentan la prueba de período. Se recibe taller, antes de la prueba y luego se continúan con las exposiciones-clases.

SEMANA #9

 SEMANA #9 (24- 27 OCTUBRE) Se les avisa que la próxima semana presentan la prueba de período y se les indica los puntos del taller que entran en la prueba

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PDF SOBRE prueba de periodo 3 descargar PDF documento 

semana #8

  semana #8 (17-20 oct.) Plan de apoyo 1. A partir del siguiente  documento, realizar lo que se pide.  He aqui el documento "¿DEBERÍAMOS CAMBIAR NUESTRA FORMA DE GOBIERNO? Primer subtítulo¿Qué pasa o sucede en una democracia? o en otras palabras ¿porque una  democracia es una democracia?. Hay un Estado de derecho, hay derechos humanos (y entre ellos hay derechos fundamentales), hay  unos principios básicos del pluralismo democrático y hay fortalecimiento de la democracia,  además, hay un gobierno representativo, hay controles sobre los gobiernos, hay imparcialidad de la  administración, y hay participación. Segundo subtítulo ¿Qué problemas tiene la democracia? Diferencias étnicas y conflictos, Diferencia entre clases sociales, Falta de educación, Las posturas  religiosas, las Organizaciones criminales, La ilegalidad y la injusticia, el Poder económico, la  Manipulación de los medios, la debilidad de los contrapesos institucionales; el au...

SEMANAs #5, 6 y 7

  SEMANAS  #5, 6 Y7  (18-22 SEPT.- 6 DE OCTUBRE) Se les sugiere, seguir leyendo el libro virtual con el que trabajamos en el periodo 1. Avanzamos en el conflicto armado, la "Dinámica micro regional" y hacen actividad en clase. Iniciamos las clases-exposiciones. Y se les advierte que todos deben estar listos, por si alguno no está preparado.  Y es tiempo de sacar el listado de la alerta académica.